職掘｜青少年＆兒童職涯探索

職掘｜青少年＆兒童職涯探索 直覺職掘自 2017 年起，開發結合職場體驗、興趣測驗與戲劇教育的營隊、課程和創新性的活動。希望在資訊快速變動的現在，為青少年打開通往全世界的大門！認識學科以外的領域、走出日常習慣的生活，重新愛上學習。

【謝謝大家，讓 Fun 大視野計畫被更多人看見】3～6 月，我們走進安置機構，透過一堂堂職業體驗課，陪伴孩子認識不同的職人，也探索更多未來的可能。🥰上個月的 Demo Day，我們向與會貴賓分享了 Fun 大視野Fun大視野 想向未來- 青...
29/07/2026

【謝謝大家，讓 Fun 大視野計畫被更多人看見】

3～6 月，我們走進安置機構，透過一堂堂職業體驗課，陪伴孩子認識不同的職人，也探索更多未來的可能。🥰
上個月的 Demo Day，我們向與會貴賓分享了 Fun 大視野Fun大視野 想向未來- 青年創新推動計畫計畫的執行成果，也獲得了大家的肯定，榮獲最佳人氣獎。
一直以來，我們走進不同需要教育資源的場域，透過職業體驗，陪伴孩子探索不同的世界，也慢慢認識自己的興趣、能力與特質，看見更多可能性。

謝謝一路以來支持、分享與陪伴我們的每一位夥伴。❤️‍🔥
未來，我們也會帶著這份鼓勵持續前進，陪伴更多孩子勇敢探索、想像未來，讓更多可能發生。

#放大視野計畫 #職涯探索 #體驗式學習 #探索教育 #孩子的可能 #陪孩子成長 #讓更多孩子看見未來

從一個想法，到一步步被更多人看見。職掘順利通過懷世代複選，也正式參與了第一場工作坊。在這一天，我們和許多前輩、專家一起交流，不只是分享職掘正在做的事情，更不斷思考一個重要的問題：我們可以用什麼樣的方式，陪伴更多偏鄉、機構，甚至全台灣的孩子，...
28/07/2026

從一個想法，到一步步被更多人看見。

職掘順利通過懷世代複選，也正式參與了第一場工作坊。

在這一天，我們和許多前輩、專家一起交流，不只是分享職掘正在做的事情，更不斷思考一個重要的問題：
我們可以用什麼樣的方式，陪伴更多偏鄉、機構，甚至全台灣的孩子，勇敢探索自己的未來？

每一次討論、每一次交流，都讓我們看見更多可能，也更確定職掘想走的方向。

這不只是一次工作坊，更是一段重新整理初心、累積能量的旅程。

接下來，我們會帶著這些收穫持續調整、持續前進，讓每一位孩子都能擁有更多探索世界、認識自己的機會。

謝謝懷世代給予職掘這個學習與成長的舞台，也謝謝一路以來支持職掘的每一位夥伴。

期待未來兩年，在懷世代這個充滿溫暖與力量的大家庭中，和大家一起攜手前行，把更多希望帶到孩子身邊。

#職掘 #懷世代 #探索教育 #職涯探索 #偏鄉教育 #一起陪孩子找到未來

【為什麼，我們想和孩子聊「體驗後的感受」，而不是只問他考了幾分？】 很多大人看到孩子放學或活動結束回到家，第一句話往往是： 「你今天數學考幾分？」 「英文單字背了沒？」 「今天在學校表現得怎麼樣？」但得到的結果，往往是孩子面無表情的「還好」...
23/07/2026

【為什麼，我們想和孩子聊「體驗後的感受」，而不是只問他考了幾分？】
很多大人看到孩子放學或活動結束回到家，第一句話往往是： 「你今天數學考幾分？」 「英文單字背了沒？」 「今天在學校表現得怎麼樣？」
但得到的結果，往往是孩子面無表情的「還好」、「不知道」，直接把天聊死。 真正的問題，從來不是孩子不愛分享，而是我們常常在錯誤的時機，問了讓他們感到壓力的問題。
┃ 提問的時機，本身就是一種魔法 溝通，是需要對的情緒與時機的。如果孩子剛結束一場運動、一堂手作課或一場營隊，此時他們的身體分泌著快樂的多巴胺，壓力被釋放，往往是他們最願意敞開心房的時刻。
同樣是關心孩子的一天，不同的提問方式，會帶來完全不同的結果。 所以我們不只是提醒家長多跟孩子聊天，而是陪大家練習：我們能不能把「成果檢討」，換成「生活復盤」？
試著把提問換成： 💬「你今天最開心的事情是什麼？」 💬「今天有遇到什麼好玩的挑戰嗎？」
┃ 真正需要引導的，是看見自己的成長 探索自己，從來不是一場默默進行的單機遊戲。如果缺乏大人的引導與對話，孩子經歷了再好玩的活動，也只是留下一句「好玩」或「好累」，很難化為滋養能力的養分。 當孩子開始習慣在對話中回溯自己的表現，他不是在應付大人的檢查，而是在練習「看見自己」。他會發現自己的強項，並在每一次的復盤中，長出面對下一次挑戰的底氣。
我們不是要省去對課業的關心，而是希望透過高質量的對話，讓孩子成為一個「有自覺、會思考」的個體。 因為真正影響未來的，不是那張考卷上的分數高低，而是孩子是否能從每一次的體驗中，提煉出「我知道我學到了什麼」的深刻收穫。🌱
在職掘的營隊和課堂裡，我們最重視的，從來不只是活動有多精彩，而是體驗後的「引導與反思」。 準備好改變提問的方式，用「復盤」的魔法，重新聽見孩子心裡最真實、閃閃發光的聲音了嗎？
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【為什麼，我們希望和孩子「一起」跨出舒適圈，而不是只規定他放下手機？】 很多大人看到孩子假日一直待在冷氣房、狂滑手機打手遊，第一反應往往是： 「不要再玩了，出去動一動。」 「眼睛快瞎了，手機收起來。」但真正的問題，從來不只是手機有多好玩，而...
21/07/2026

【為什麼，我們希望和孩子「一起」跨出舒適圈，而不是只規定他放下手機？】
很多大人看到孩子假日一直待在冷氣房、狂滑手機打手遊，第一反應往往是： 「不要再玩了，出去動一動。」 「眼睛快瞎了，手機收起來。」
但真正的問題，從來不只是手機有多好玩，而是孩子的生活中，有沒有出現比手機更吸引他的「快樂契機」。
┃ 手機，本身不是唯一的誘惑 現在的孩子，習慣在螢幕裡尋找快速的快樂。如果大人的生活常態，是習慣拿著手機坐在沙發上，卻單方面要求孩子主動去探索世界、熱愛運動，這其實是非常困難的。 同樣是待在家裡的空間，大人的「以身作則」，會帶來完全不同的改變。
我們是否在孩子看得到的地方，展現過對生活、對運動的熱情？我們有沒有為他創造一個，願意讓他踏出房門的環境？
┃ 真正需要建立的，是規律的陪伴 習慣的養成從來不是靠一兩次的熱血，而是靠「規律的陪伴」。當大人的碎碎念，變成了每天在客廳做做伏地挺身、超慢跑的實際行動，孩子的好奇心就會在不知不覺中被點燃。 當身邊有了夥伴，哪怕只是和同學手牽手去上課、一起流汗，那些原本看似無聊的嘗試，都會變成他們堅持跨出舒適圈的動力。
我們不是要用生硬的規定去打敗手機，而是希望用「一起」的陪伴，帶孩子看見螢幕外的世界有多好玩。 因為真正影響孩子習慣的，不是規定有多嚴格，而是大人是否願意用行動，陪著孩子在生活中創造一個又一個閃閃發光的探索契機。✨
讓我們一起牽起孩子的手、放下手機，用行動帶他們跨出舒適圈，陪伴他們找到願意再次熱血起來的自己！
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從 2017 年開始，我們一直在做一件看起來有點傻的事情。我們相信，如果孩子能夠在成長過程中，真的去體驗不同職業，而不是只聽別人介紹，就更有機會找到適合自己的方向。一路走來，我們帶著孩子走進真實的職場、設計各種職業體驗，陪伴了上萬位孩子探索...
15/07/2026

從 2017 年開始，我們一直在做一件看起來有點傻的事情。

我們相信，如果孩子能夠在成長過程中，真的去體驗不同職業，而不是只聽別人介紹，就更有機會找到適合自己的方向。

一路走來，我們帶著孩子走進真實的職場、設計各種職業體驗，陪伴了上萬位孩子探索興趣，也陪伴許多大學生、青年成為教育工作者。

今天，很開心和大家分享——

職掘正式獲選第七屆「懷世代公益加速器」，並將展開為期兩年的公益加速計畫。

這一路並不容易。

我們經歷了 兩次工作坊、一次面談，不斷梳理我們真正想解決的問題，也重新思考：如果未來有更多資源，我們最想改變什麼？

答案始終沒有變。

我們希望，不只是有能力報名營隊的孩子，而是全台灣更多安置機構、社福單位、學校的孩子，都有機會接觸真正的職業探索。

同時，我們也將在加速器專家的陪伴下，把目前大量仰賴人工媒合職人的流程逐步數位化、線上化，建立一套更有效率、更容易被複製的職業探索系統。

我們希望未來，不論是在都市、偏鄉，甚至任何一個正在迷惘的人，都能因為一次真實的體驗，看見自己的可能。

這除了是一個新的開始之外，也是一個繼續向下紮根的決心。

謝謝一路支持職掘的家長、學生、合作夥伴，以及每一位願意相信教育可以改變人生的人。

在計劃的兩年中，我們會繼續努力，把「職業探索」這件事做得更深、更遠。

讓更多人，有機會找到自己的方向，也看見自己的光芒。 ✨

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【 孩子失敗了，你的第一句話是什麼？】 「你剛剛怎麼沒投進？」 「不是叫你要注意嗎？」 當孩子在球場或課堂上失誤時，這些話是不是很熟悉？其實，孩子比任何人都知道自己沒做好。 站在場上的他，心裡早就充滿了自責，擔心讓隊友、教練和爸媽失望。 這...
14/07/2026

【 孩子失敗了，你的第一句話是什麼？】
「你剛剛怎麼沒投進？」
「不是叫你要注意嗎？」 當孩子在球場或課堂上失誤時，這些話是不是很熟悉？
其實，孩子比任何人都知道自己沒做好。 站在場上的他，心裡早就充滿了自責，擔心讓隊友、教練和爸媽失望。 這時候一句責備，只會讓壓力變成壓垮他的最後一根稻草。
✨ 陪伴，不是急著分析對錯 在職掘的親職講座中，曾分享一個觀念：孩子需要的是「先被理解」，而不是「立刻被糾正」。
試著把檢討換成這兩句：
💬「今天很努力了吧？」 💬「我知道你現在一定很難過，媽媽/爸爸在。」
一個擁抱，比急著檢討更有力量。 當孩子知道「就算失敗了，你們還是願意陪著我」，他才有勇氣再次站上球場。
職掘始終相信，大人能給孩子最好的禮物，不是「永遠不失敗」，而是一個「可以安心失敗、願意再站起來」的安全後盾。
📌 陪孩子一起面對挫折： 真正支持孩子成長的，從來不是「你怎麼沒做好？」，而是「沒關係，我們一起想下一次怎麼做。」

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【當孩子說：「我想當電競選手。」先別急著搖頭】 「老師，我以後想打進寶可夢卡牌世界賽！🃏」 「我想當 YouTuber！🎥」 「我想當電競選手！🎮」面對孩子這些看似天馬行空的夢想，很多大人的第一反應都是： 「你確定嗎？」、「這能當工作嗎？」...
10/07/2026

【當孩子說：「我想當電競選手。」先別急著搖頭】
「老師，我以後想打進寶可夢卡牌世界賽！🃏」 「我想當 YouTuber！🎥」 「我想當電競選手！🎮」
面對孩子這些看似天馬行空的夢想，很多大人的第一反應都是： 「你確定嗎？」、「這能當工作嗎？」、「你是不是只有三分鐘熱度？」 但其實，比起急著否定，孩子更需要的是一個願意陪他探索的大人。

┃與其急著否定，不如陪孩子認真一次

在職掘，我們不會因為孩子的夢想聽起來不切實際，就急著說「不可能」
我們反而會開始和他一起討論，為他搭建探索的「鷹架」：
如果真的想成為電競選手，需要具備哪些能力？ 如果想當 YouTuber，一週要拍幾支影片？如何規劃內容？又該如何持續經營？
當夢想開始變成一個個具體的行動，孩子才會真正開始思考： 「我是真的喜歡，還是只是覺得很酷？」

┃探索，不是為了馬上找到答案
很多家長擔心：「如果孩子一直換夢想怎麼辦？」 其實，職涯探索從來不是要孩子一次就決定未來。而是透過一次次的體驗、嘗試、修正，慢慢認識自己的興趣、能力與特質。 因為只有真的走進去，親自栽下去做，孩子才知道自己喜不喜歡、適不適合。

┃真正重要的，不是孩子最後選了什麼 而是他有沒有在探索的過程中，開始認識自己。 當孩子知道，大人不是急著告訴他「你應該做什麼」，而是願意陪他一起嘗試、一起思考、一起修正。
他帶走的，將不只是一個夢想，而是未來面對每一次選擇時，都有勇氣探索，也有能力判斷！

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【洗碗槽裡看見的奇蹟：讚美，是孩子發光的最強魔法】 「老師，小宇在營隊居然主動洗了全組的碗？這在家裡根本不可能發生！」 結業式後，小宇媽媽笑著分享，語氣裡滿是驚訝。明明在家裡，叫他收個碗都要提醒好幾次；但在營隊，他不但主動收拾，還留下來陪著...
08/07/2026

【洗碗槽裡看見的奇蹟：讚美，是孩子發光的最強魔法】
「老師，小宇在營隊居然主動洗了全組的碗？這在家裡根本不可能發生！」
結業式後，小宇媽媽笑著分享，語氣裡滿是驚訝。
明明在家裡，叫他收個碗都要提醒好幾次；但在營隊，他不但主動收拾，還留下來陪著組員一起把餐具洗乾淨。
到底是什麼改變了他？
💡 一句「你好棒」，不如一句具體的肯定 在職掘，我們很少只是說：「你好棒。」
我們更常告訴孩子： 「我剛剛看到大家不知道怎麼分工時，是你先站出來整理大家的想法。」 「我注意到大家吃完飯後，是你第一個把碗拿去洗。」
「謝謝你剛剛主動幫助還沒跟上的同學。」
因為我們相信，孩子需要知道的，不只是自己被稱讚了，而是自己到底「做了什麼」值得被看見。
🔍 每一個亮點，都值得被記錄 在每一次活動中，引導員都會默默記下孩子的亮點。
也許是一個勇敢舉手發言的瞬間，也許是一次主動幫助同學的行動，也許只是願意多嘗試一次。
到了結業式，我們會把這些亮點分享給孩子和家長。
因為當孩子知道：「原來有人看見我的努力。」他就更願意相信：「原來，我做得到。」
真正能帶來改變的，不是一句空泛的鼓勵，而是在對的時候，讓孩子知道： 📢 「你的努力，我有看見。」
有時候，一句具體的肯定，就能讓孩子更願意主動嘗試、更願意承擔責任，也更相信自己的能力。因為每一個被看見的孩子，都有機會發出屬於自己的光！

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【當我們放下期望，才能看見孩子真正的模樣】 有時候，我們不是不愛孩子，而是太希望他變得更好。 希望他主動一點、懂事一點、成績再好一點。 但當每一句關心，都帶著期待，孩子感受到的，可能就不再是陪伴，而是一種無形的壓力。┃真正的信賴，不是相信孩...
02/07/2026

【當我們放下期望，才能看見孩子真正的模樣】
有時候，我們不是不愛孩子，而是太希望他變得更好。
希望他主動一點、懂事一點、成績再好一點。 但當每一句關心，都帶著期待，孩子感受到的，可能就不再是陪伴，而是一種無形的壓力。

┃真正的信賴，不是相信孩子會成功
很多人以為信任孩子，就是相信他會考好、會進步、會達成目標。
但真正的信賴，不是期待結果。
而是願意理解：他為什麼會做這個選擇？他真正喜歡的是什麼？
┃當孩子不怕被否定，他才敢做自己
在職掘，我們看過許多孩子。
當他知道眼前的大人不是急著評價，而是真的想了解他，他開始願意分享自己的想法，也開始願意嘗試更多可能。
因為每一個孩子，都希望有人願意聽他說。
我們始終相信，教育不是急著把孩子變成我們期待的樣子。 而是放下預設，陪伴他一步一步認識自己。 因為只有當孩子感受到被理解，他才有勇氣，長成真正的自己！

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【第一階段職業探索課程，告一段落；孩子探索自己的旅程，才正要開始。】這幾個月，Fun 大視野Fun大視野 想向未來- 青年創新推動計畫與職掘團隊一起走進安置機構，陪伴孩子完成了第一階段的職業探索課程。我們沒有急著告訴孩子未來該做什麼，而是希...
30/06/2026

【第一階段職業探索課程，告一段落；孩子探索自己的旅程，才正要開始。】

這幾個月，Fun 大視野Fun大視野 想向未來- 青年創新推動計畫與職掘團隊一起走進安置機構，
陪伴孩子完成了第一階段的職業探索課程。

我們沒有急著告訴孩子未來該做什麼，而是希望透過一次次真實的體驗，讓他們有機會認識更多職業，也認識自己。
孩子們走進不同的職人世界。
在油漆師傅課程裡，有人享受親手補土、上漆，看著牆面一點一滴完成的成就感；
有人不停追問：「為什麼要先補土？底漆和面漆有什麼不一樣？」
也有人自然地帶著小組分工合作，一起完成樣板。

在咖啡師課程裡，有人細心觀察每一個沖煮步驟，有人喜歡與夥伴一起完成一杯咖啡，
也有人第一次發現，原來自己很享受服務他人的過程。

在自媒體創作者課程裡，孩子開始思考如何表達自己的想法、
如何拍攝、企劃與分享故事。
他們發現，創作不只是拍影片，
更是一種整理想法、表達自己的能力。

每一堂課，看到的都不只是作品完成了沒有，
而是孩子慢慢展現出不同的特質。
有人喜歡動手實作，有人充滿好奇、喜歡追根究柢；有人有美感，有人擅長合作，也有人在團隊中，自然地承擔起帶領大家的角色。

這些特質，沒有標準答案，卻都是孩子未來重要的能力。

一位孩子分享：
「原來我以為自己不喜歡油漆，但真的做了之後，我才知道我很喜歡一直動手完成作品。」
另一位孩子說：
「以前不知道有這麼多工作可以體驗，現在我開始想，如果以後做這個好像也不錯。」
機構的老師也回饋：
「孩子最明顯的改變，不只是認識更多職業，而是開始願意分享自己喜歡什麼、擅長什麼，也更願意嘗試以前沒有接觸過的事情。」

我們始終相信，職業探索不是要孩子現在就決定未來，而是透過一次次的體驗，累積對自己的理解。
當孩子知道自己喜歡什麼、擅長什麼、做什麼事情會投入，未來的方向，就會慢慢變得清晰。

最後，感謝 Fun 大視野持續投入資源與提供機會，讓職業探索課程能夠走進安置機構，陪伴更多孩子擁有探索未來的機會。
也謝謝每一位願意陪伴孩子的師長、合作職人與合作夥伴。
因為我們都相信，孩子的未來，不是靠想像出來的。

而是在一次次真實的體驗中，慢慢看見自己；
也因為看見自己，更有勇氣想像未來，成為自己想成為的人。

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