科教館青少年跨域整合人才培育計畫

科教館青少年跨域整合人才培育計畫 本計畫以培養具備關懷世界、自主學習、分析思辨、系統思考、團隊合作、? 隨著全球面臨的問題及科學發展跨領域的趨勢,國家未來需要的科技人才除科學概念外,更需理解跨領域議題,以培養具備關懷世界、自主學習、分析思辨、系統思考、團隊合作、溝通表達的人才為目標,特辦理本計畫,以發掘並培育具潛力之青少年,儲備國家未來跨域人才作準備。

遠哲科學教育基金會將於6/28舉辦永續論壇,Kick off兩個活動:1. 從大氣化學看人類永續常設展,包括展出前中研院院長李遠哲博士親手設計製造的分子束碰撞儀,其產生的數據是榮獲1967諾貝爾化學獎的主要儀器。中研院原分所林志民博士設計動...
29/05/2025

遠哲科學教育基金會將於6/28舉辦永續論壇,Kick off兩個活動:
1. 從大氣化學看人類永續常設展,包括展出前中研院院長李遠哲博士親手設計製造的分子束碰撞儀,其產生的數據是榮獲1967諾貝爾化學獎的主要儀器。中研院原分所林志民博士設計動手做實驗,讓觀眾認識儀器的原理。
2 基金會發起永續學校教師工作坊,在全國推動PBLxAI課程設計。並在2-3年內向全國以永續發展議題推展PBLxAI課程。歡迎有心教師家長翻轉台灣教育!

中央研究院原分所和遠哲科學教育基金會共同籌辦「從大氣化學看人類永續」系列活動,包含: 「看見分子相遇的奇妙」常設展、永續科普動手玩科學(實作體驗) 與 永續論壇將於2025年6月28日(周六)上午九點半在國立臺灣科學教....

https://www.accupass.com/event/2505060612471253024031
07/05/2025

https://www.accupass.com/event/2505060612471253024031

科學是什麼?科學探索的對象又是誰?科學與玄學看似完全相反,但為什麼會說「科學的盡頭是玄學」呢?科學哲學應該是不少人深感好奇,但望而卻步的領域,畢竟討論的東西虛無縹緲,難以入門。不懂沒關係,不妨聽聽專家...

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