國立陽明交通大學印度國際志工團 Jullay

國立陽明交通大學印度國際志工團 Jullay 我們是一群來自陽明交大不同背景的同學，以印度拉達克的問候語Jullay為團名，每年暑假，我們帶著熱忱與一顆學習的心，到印度拉達克的Jamyang小學服務。

在印度北部的拉達克地區，友善而純樸的人們互相問候的招呼語就是：Jullay。
Jullay有著「謝謝、再見、你好、請.. 」 的意涵。是初相識的人們最好的問候開端，也是互相感謝的敬語。本志工團隊團名Jullay即是期勉本團隊帶著開朗的心胸，以友善的態度接觸拉達克地區，與當地互相學習成長。

教育能改善一切，我們相信每個兒童都應該有受教育的機會。我們希望能盡一些力量去關懷與協助世界上偏遠地區的學童，讓他們在教育資源上有些許的幫助。 因此我們前往拉達克地區，關懷一個達賴喇嘛基金會為拉達克偏遠地區貧苦兒童的寄宿學校Jamyang School。

我們於2011開始，每年暑假期間會在Jamyang School進行服務，針對校方工作人員與及學童所提出的問題，盡能力給予分享和協助。例如衛生保健知識、幼童教育、科普知識、電腦軟體使用等，同時也和臺大醫院新竹分院醫療團隊合作，為學校師生進行健康檢查，了解孩童的身體狀況。

除了到當地服務之外，我們希望讓世界上更多人注意到Jamyang School經營上面臨的困境，聽到偏遠地區貧困學童的聲音。協助校方與國際上的社會福利組織聯繫與溝通。

我們相信國際志工的精神是協助他人的不足並向他人學習長處。我們在拉達克Jamyang School服務的同時，也從拉達克人身上學習到西方科技文明所無法帶給人類的豐沛精神文化涵養與智慧。

2026.07.19今天是在Jamyang School的最後一天。早上與校長進行服務總報告，討論本次課程、公關、資助的工作項目以及最終的服務成果。校長也提到明年學校會舉辦大活動，會規劃一些主題的工作坊以及各地傳統舞蹈的表演，並邀請大家一同...
24/07/2026

2026.07.19
今天是在Jamyang School的最後一天。早上與校長進行服務總報告，討論本次課程、公關、資助的工作項目以及最終的服務成果。校長也提到明年學校會舉辦大活動，會規劃一些主題的工作坊以及各地傳統舞蹈的表演，並邀請大家一同回去共襄盛舉。

下午接著參與學校舉辦的文化交流活動，不同年級的學生帶來了各式各樣的表演，如：舞蹈、戲劇、唱歌等。另外，學生們也各自穿上自己村落的傳統服飾上台展示。而Jullay16的我們則是帶來台灣流行曲的舞蹈串燒以及營火舞。

晚上團員們把握最後與小朋友們的相處時光，一起到boy’s hall跳舞、坐在校園各角落聊天及玩遊戲，談論著這些日子相處的點點滴滴，最後再依依不捨的向彼此道別，期許未來若有機會能夠再次相遇。

by Dora
#陽明交大 #華碩文教基金會

謝謝駐印度代表處與陳大使的肯定！今年的拉達克服務之旅收穫滿滿！Jullay 團會繼續帶著這份感動與服務精神走下去！
22/07/2026

謝謝駐印度代表處與陳大使的肯定！
今年的拉達克服務之旅收穫滿滿！Jullay 團會繼續帶著這份感動與服務精神走下去！

2026.07.15-17《畢業生家訪》Education is a weapon which you can use to change the world. 這是一句寫在 Beema 村落學校牆壁上的標語。對我們而言，接受教育是一件稀鬆...
18/07/2026

2026.07.15-17《畢業生家訪》
Education is a weapon which you can use to change the world. 這是一句寫在 Beema 村落學校牆壁上的標語。

對我們而言，接受教育是一件稀鬆平常的事，搭乘機車、捷運或公車等大眾交通工具就能輕易抵達學校。然而這次的行程中，我們從 Jamyang School 出發，搭了將近五小時的車才抵達學生的村落進行家訪。這條道路沿著山壁蜿蜒延伸，路寬僅容一輛車通過，會車時總需要來回調整好幾次才能勉強通行。

在家訪的過程中，我們了解到 Jamyang School 當時提供了免費教育與佛學課程，讓學生能接觸到截然不同的知識領域，但相對地，這也讓他們對傳統農業知識的學習變得較為缺乏。時至今日，Beema 村的山頂上也設立了政府興建的學校，讓家長在孩子的教育規劃上有了不同的選擇。

然而，不論是在 Beema 還是 Garkon 村，儘管村裡有了學校，求學之路依然充滿挑戰。在聯外道路尚未鋪設至家家戶戶門口前，學生們每天仍必須以「爬山」的方式徒步上學。即使是在晴朗的天氣裡，由鬆軟沙土構成的陡坡依然讓我們團員在行走時不小心滑倒，更難以想像若是到了雨天，這條路會變得多麼泥濘艱難。不過，當地的家庭面對這樣的通勤日常卻十分樂觀正向，笑稱這漫長的山路正好能用來鍛鍊身體、增進健康。

by Simon
#陽明交大 #華碩文教基金會

2026.07.13今天我們團員分成兩組，一組留在Jamyang School教Scratch課程，而另一組則前往Rigjung Public School教Python課程。我負責主講的是Scratch的最後一堂課，在上課之前Jamyan...
15/07/2026

2026.07.13
今天我們團員分成兩組，一組留在Jamyang School教Scratch課程，而另一組則前往Rigjung Public School教Python課程。

我負責主講的是Scratch的最後一堂課，在上課之前Jamyang School突然停電了一段時間，原本很擔心沒有電的話無法啟動電腦，課程無法進行，還好我們要上課的時候電力都恢復正常了。我們在課程的後半段留了一段空白時間，讓學生發揮創意自由創作，做出屬於自己的一款遊戲，發現這樣的效果真的很不錯，有些小朋友將小恐龍遊戲改成足球的版本，有些小朋友用不同音效做出了樂器的遊戲，看到他們學完四堂課之後，可以靈活運用Scratch，將腦袋中的創意變成真的可以玩的遊戲，真的很有成就感。

by John
#陽明交大 #華碩文教基金會

2026.07.13今天一大早我們帶給Jamyang School好玩的台灣小遊戲工作坊！除了動態的踢毽子，還有撲克牌射龍門、心臟病，我們也帶學生體驗了寫春聯，還有經典的麻將對對碰。原本擔心大家一大早會沒精神，結果每個人都玩得很投入，現場歡...
13/07/2026

2026.07.13
今天一大早我們帶給Jamyang School好玩的台灣小遊戲工作坊！除了動態的踢毽子，還有撲克牌射龍門、心臟病，我們也帶學生體驗了寫春聯，還有經典的麻將對對碰。原本擔心大家一大早會沒精神，結果每個人都玩得很投入，現場歡樂的笑聲完全沒停過，看大家這麼沉浸在台灣文化裡，真的超有成就感！

下午我們進行了舞蹈工作坊，我們教學生跳了耳熟能詳的「失戀陣線聯盟」和「快樂崇拜」，一開始熱身拉筋時，我不小心腳抽筋，但看到每個學生都很投入其中，覺得很有成就感。在工作坊的尾聲，學生帶領我們跳起拉達克當地的舞蹈，透過音樂與舞蹈進行文化交流真是快樂！！

by Julian
#陽明交大 #華碩文教基金會

今天是久違的參訪日，非常感謝 Jamyang School 用心的安排今日行程。我們先後前往 Hemis Monastery 與 Thiksey Monastery。Hemis 是拉達克重要的藏傳佛教寺院之一，走進寺院後，可以看見許多具有歷...
12/07/2026

今天是久違的參訪日，非常感謝 Jamyang School 用心的安排今日行程。

我們先後前往 Hemis Monastery 與 Thiksey Monastery。Hemis 是拉達克重要的藏傳佛教寺院之一，走進寺院後，可以看見許多具有歷史的佛像、唐卡、壁畫與文物。Thiksey 屬於格魯派，建於 15 世紀，依著山勢層層而建。站在寺院向外望去，遼闊的印度河谷盡收眼底。寺內供奉著高達 15 公尺的未來佛（彌勒佛）坐像，是拉達克規模最大、工藝最精美的佛像之一。此外，兩座寺院截然不同的建築風格、宗教傳統與整體氛圍，也都讓我們留下了深刻的印象。

這趟參訪帶給大家不少文化上的衝擊，也讓我們有機會從課堂與服務之外，更靠近拉達克的信仰與生活。雖然這些文化內容對我們而言仍然有些陌生，需要慢慢理解，但也正因為這些不同，讓今天的所見所聞格外深刻。

參訪結束後，大家也買了一些自己喜歡的紀念品。最後，帶著一整天的收穫與滿足，雖然有些疲憊，還是開開心心地回到了學校。

by Cynthia
#陽明交大 #華碩文教基金會

2026.07.11今天早上與團員們一起練舞蹈工作坊以及文化交流的表演，看到大家的成果讓我很期待正式表演的來臨。中午去了Chospa買了物資以及要給本次資助組徵稿活動的獎品（繪圖用品），接著與Jamyang School的學生們一起享用午餐...
11/07/2026

2026.07.11
今天早上與團員們一起練舞蹈工作坊以及文化交流的表演，看到大家的成果讓我很期待正式表演的來臨。

中午去了Chospa買了物資以及要給本次資助組徵稿活動的獎品（繪圖用品），接著與Jamyang School的學生們一起享用午餐，冰淇淋與雞腿很好吃 >

2026.07.09今天早上，大家一同參加我們團在學校舉辦的畫展。校長特別有心，專門請每班該堂任課老師抽空帶學生們來畫展參加投票。看著小朋友為畫作投票，並驕傲著看著自己的畫作，甚至有一些奮力的為自己的畫作拉票，覺得非常欣慰和可愛。下午同時進...
10/07/2026

2026.07.09
今天早上，大家一同參加我們團在學校舉辦的畫展。校長特別有心，專門請每班該堂任課老師抽空帶學生們來畫展參加投票。看著小朋友為畫作投票，並驕傲著看著自己的畫作，甚至有一些奮力的為自己的畫作拉票，覺得非常欣慰和可愛。

下午同時進行python ，還有媒體素養的課程。也許是因為我們早已與學生認識，所以課程來較不費力，不只順利完成了我們準備的課程，也帶來許多歡笑與樂趣。

by Gordon
#陽明交大 #華碩文教基金會

2026.07.08今天是我們到Rigjung Public School的第二天！我們為小朋友準備兩個工作坊，分別是認識臺灣工作坊及皮影戲工作坊。在認識臺灣工作坊中，小朋友透過環境、科技、文字、食物四個關卡增加對臺灣的認識，小朋友在跑關的...
09/07/2026

2026.07.08
今天是我們到Rigjung Public School的第二天！我們為小朋友準備兩個工作坊，分別是認識臺灣工作坊及皮影戲工作坊。在認識臺灣工作坊中，小朋友透過環境、科技、文字、食物四個關卡增加對臺灣的認識，小朋友在跑關的過程中洋溢著開心的笑容，不少人也和我們分享獲得新知識的喜悅！

在皮影戲工作坊中，小朋友們也認真畫下未來想成為的樣子，有醫生、足球選手、軍人，甚至是商人，看著大家製作時眼裡閃爍的光芒，就覺得能讓他們體驗到這些活動真是太好了！

by Cindy
#陽明交大 #華碩文教基金會

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