Festival du Patrimoine Scientifique de la Ville de Fès

09/06/2025

06/04/2025

Les Petits Débrouillards est un réseau international d’éducation populaire qui vise à rendre la science accessible à tous, notamment aux enfants, à travers des activités ludiques et expérimentales.

1. Origines et Mission
Fondée en France en 1986 (inspirée du magazine québécois Les Débrouillards en 1979), l’association promeut la culture scientifique et l’esprit critique avec la devise “Aux sciences, citoyens !”. Elle encourage une approche participative et citoyenne des sciences.

2. Activités Principales
Ateliers scientifiques : Expériences pratiques dans les écoles, les quartiers et lors d’événements (ex. : pollution de l’eau, énergies renouvelables).
Science Tour : Des camions-laboratoires itinérants.
Publications : Livres pédagogiques et outils éducatifs.

3. Thématiques Engagées
Environnement : Projets comme “Mon lopin de mer” (protection des océans) et ateliers sur le climat.
Éducation et Citoyenneté : Lutte contre les discriminations, promotion de l’égalité et débats sur les enjeux sociétaux.

4. Réseau International
Présents dans plus de 10 pays, avec des antennes régionales.

5. Événements et Partenariats
Participation à la Fête de la Science (animations, hackathons).
Volontariat : Missions en service civique et formations pour animateurs scientifiques.

27/03/2025

Le terme défléction représente le changement progressive d'une trajectoire alors que la déviation peut être définie par rapport à une direction initiale.
La déflexion de la lumière par des objets massifs est une prédiction clé de la relativité générale d'Einstein. Selon cette théorie, la lumière est défléchie lorsqu'elle passe à proximité d'un champ gravitationnel fort, comme celui du Soleil. Cette déflexion est due à la courbure de l'espace-temps causée par la masse de l'objet. Einstein a prédit que la lumière serait défléchie de 1,75 secondes d'arc lorsqu'elle passe près du Soleil, soit le double de la prédiction newtonienne. Cette prédiction a été confirmée par des observations lors d'une éclipse solaire en 1919 par Arthur Eddington.

25/03/2025

Les termes défléction est le changement progressive d'une trajectoire alors que la déviation peut être définie par rapport à une direction initiale. Ils peuvent être associés à des phénomènes magnifiques dans divers domaines scientifiques, naturels ou artistiques. Vous trouverez des idées pour illustrer leur beauté ou leur impact impressionnant:

1- Les aurores boréales sont des phénomènes lumineux colorés qui se produisent dans le ciel nocturne de l'hémisphère Nord, principalement près des pôles magnétiques. Elles sont causées par l'interaction entre les particules chargées du vent solaire et la haute atmosphère terrestre. Les aurores boréales sont plus fréquentes près des équinoxes et en période d'activité solaire intense, ce qui peut les rendre visibles plus au sud. Les couleurs varient, avec le vert étant prédominant, et peuvent inclure le rouge et le bleu. Les aurores australes sont leur équivalent dans l'hémisphère Sud.

25/03/2025

صور من مهرجان الثرات العلمي لمدينة فاس ابتداءً من يوم الخميس 18/04/2024 مساء.

21/03/2025

لإجراء تجربة إراتوستينس من اجل قياس محيط الأرض في ساحة مدرستك، يمكنك اتبع الخطوات التالية على مراحل.

المرحلة 1: التحضير
1. اختر يومًا مناسبًا
- يعتبر الانقلاب الصيفي أفضل يوم (حوالي 21 يونيو) أو يوم قريب منه، حيث تكون الشمس في أعلى نقطة لها.
- إذا لم يكن ذلك ممكنًا، اختر يومًا مشمسًا مع سماء صافية.

2. الأدوات المطلوبة
- عصا مستقيمية (مثل مسطرة أو عمود) بطول معروف (مثلاً 1 متر).
- شريط قياس الطول.
- ساعة دقيقة (لتحديد وقت الظهر الشمسي).
- آلة حاسبة علمية (لحساب الظل والزوايا).
- ورق وقلم لتسجيل البيانات.

المرحلة 2: إجراء القياسات في ساحة المدرسة
1. تحديد الظهر الشمسي
- يمكن استخدم تطبيقًا مثل [SunCalc](https://www.suncalc.org) أو موقعًا إلكترونيًا لمعرفة الوقت الدقيق للظهر الشمسي في موقعك (عندما تكون الشمس في أعلى نقطة).
2. قياس الظل او الطونجوط tan
- ثبت العصا عموديًا على الأرض باستخدام مستوى للتأكد من أنها ليست مائلة.
- عند الظهر الشمسي، قِس طول الظل الذي تلقيته العصا بدقة (بالسنتيمتر).
3. حساب زاوية ارتفاع الشمس
- استخدم العلاقة التالية:
theta = arctan({طول الظل}/{طول العصا})
انظر الصور
- مثال: إذا كان طول العصا 100 سم وطول الظل 30 سم

المرحلة 3: التعاون مع موقع آخر (في مدرسة أخرى والتنسيق معها)
1. ابحث عن مدرسة أو موقع على نفس خط الطول
- كلما كان الفرق في خط العرض أكبر، زادت دقة النتيجة.
- مثال: إذا كانت مدرستك في فاس (34.03333 شمالًا)، تعاون مع مدرسة في أكادير 30.43278 شمالًا).
2. تبادل البيانات
- احصل على طول الظل وزاوية الارتفاع المُقاسَة في الموقع الآخر في نفس اليوم والوقت.
3. حساب الفرق في الزوايا
- إذا كانت زاوية ارتفاع الشمس في موقعك ( theta_1 )، وفي الموقع الآخر ( theta_2 ):

Delta theta = | theta_1 - theta_2|

المرحلة 4: حساب محيط الأرض
1. لتحديد المسافة بين الموقعين
- استخدم خرائط جوجل أو أداة قياس المسافات (مثل [Google Earth](https://earth.google.com)) لمعرفة المسافة على طول خط الطول بين الموقعين (بالكيلومتر).
2. طبق معادلة إراتوستينس كما في الصورة

- مثال: إذا كانت المسافة 800 كم والفرق في الزوايا ( °7.2): انظر الصورة

المرحلة 5: تحسين الدقة
- تأكد من دقة القياسات
- تأكد أن العصا عمودية تمامًا.
- قِس الظل عدة مرات وخذ المتوسط.
- استخدم مصادر خارجية
- إذا لم يتوفر موقع آخر، استخدم بيانات افتراضية لمدينة معروفة (مثل المسافة بين القاهرة وأسوان ≈ 900 كم، والفرق في الزوايا ≈ 7°).

نتيجة التجربة
- القيمة الحقيقية لمحيط الأرض: حوالي 40,075 كم.
- إذا حصلت على نتيجة قريبة من هذا الرقم (مثلاً 38,000–42,000 كم)، فقد نجحت التجربة!

ملاحظات مهمة
- إذا كنت في نصف الكرة الجنوبي، اختر يوم الانقلاب الشتوي (21 ديسمبر).
- يمكن إجراء التجربة بدون موقع ثاني باستخدام افتراض أن الشمس عمودية على خط الاستواء (في الاعتدالين)، لكن الدقة ستقل.

20/03/2025

https://www.facebook.com/share/1A4YeynuEX/

إسماعيل الجزري: المهندس الأول ومؤسس التكنولوجيا
لطالما كان للعالم الإسلامي دور بارز في النهضة العلمية والهندسية، ومن بين أعظم العقول التي أسهمت في تشكيل الحضارة الإنسانية نجد العالم إسماعيل الجزري، الذي يُعدّ أول مهندس في التاريخ وأحد رواد التكنولوجيا ومخترع مفهوم الروبوت. كان الجزري عالمًا موسوعيًا جمع بين الهندسة، والميكانيكا، والفنون، والرياضيات، وقدّم للبشرية العديد من الابتكارات التي كانت سابقة لعصرها. في كتابه الشهير "الجامع بين العلم والعمل النافع في صناعة الحيل"، وصف أكثر من خمسين جهازًا ميكانيكيًا وأوتوماتيًا، من بينها الساعات المتطورة، وآلات رفع المياه، والروبوتات البشرية التي صمّمها لتؤدي مهامًا محددة استجابةً للأوامر.
يعتقد الكثيرون أن كلمة "روبوت" حديثة المنشأ، لكنها في جوهرها مستمدة من المصطلح العربي "التربية"، أي ترويض الآلات وجعلها تخضع لقوانين الإنسان، وهو ما كان الجزري أول من فكر فيه. أما مصطلح التكنولوجيا، فهو مشتق من الكلمة العربية "التقنية" التي تعني الإتقان والدقة في الصنع. رغم إنجازاته العظيمة، فإن اسم الجزري يكاد يكون مجهولًا اليوم، على الرغم من أن العديد من الدول المتقدمة، مثل ألمانيا، تمتلك مخطوطاته وتستفيد منها في تطوير صناعاتها الحديثة. فهل نعيد اكتشاف إرث هذا العالم العظيم ونمنحه المكانة التي يستحقها في تاريخ العلم والهندسة؟.
#التاريخ #مفارقة #مفارقةالعلماء #قصة #ترند #اكسبلور

19/03/2025

https://www.facebook.com/share/v/15pYmmRcF9/