12/02/2026
🎙את.ה מאמן שרוצה שהשחקנים שלו יילחמו עבורו ולא רק יבצעו הוראות? הפוסט הזה בשבילך
אחד הדברים שהכי אתגרו אותי כמאמן זה התקשורת עם השחקנים
לא התכוננתי לזה באמת.
ידעתי להסביר תרגיל, ידעתי להעיר על טכניקה
אבל לא הבנתי כמה כל מילה, מבט או תנועת יד שלי משאירה חותם.
מחקרים מראים שאנשים מקשיביםרק 20% ממה שנאמר להם. הנה איך לגרום להם לזכור את ה-20% שבאמת ינצחו לך את המשחק
1. מדברים בכבוד גם כשיש לחץ או תסכול
קל לצעוק כששחקן עושה טעות, אבל זה משאיר בו חותם.
חשוב לדבר ברור, ממוקד, עם המון הערכה.
כמו בבית – כשאתה צועק על הילד בשעת כעס, זה לא מחנך, זה שובר.
2. לא מבדילים בין שחקנים : כל אחד זכאי ליחס שווה
תשומת לב מיוחדת לכוכבים יוצרת מרחק וסדקים בקבוצה.
יורגן קלופ נותן תשומת לב דווקא לשחקני הספסל ויוצר חיבור עמוק.
כמו בעבודה כשמנהל מתייחס רק לטאלנטים, אחרים מתנתקים.
3. אומרים מה כן לעשות , לא רק מה לא
במקום "אל תמסור לשם", תגיד "תחפש את הקו הפנוי באגף".
ז’וזה מוריניו אמר פעם: "אם תראה לשחקן לאן לא ללכת, הוא יילך לאיבוד. תראה לו דרך."
גם בחינוך , ילד צריך לדעת מה מצופה ממנו, לא רק מה אסור.
4. מסבירים רעיון או שינוי, לא מנחיתים פקודה
שחקנים צריכים להבין למה משנים תפקיד או תרגול , זה בונה שיתוף פעולה.
קרלו אנצ’לוטי ידוע ביכולת שלו לשתף בהחלטות, ולגרום לשחקנים להרגיש חלק.
כמו בזוגיות, כשמחליטים לבד, הצד השני מתנגד. כשמסבירים, יש שותפות.
ופה נכנס האיזון בין משמעת לשיח פתוח
5. מה שפרטי , מדברים בפרטי, מה שקבוצתי מול כולם
הערה על ריכוז? שיחה אישית. נושא של רוח קבוצה? שיחה מול כולם.
חשבתם פעם כמה פגיעה יכולה להיות הערה פומבית ? אפילו אם כוונה טובה.
6. מדברים לפני שיש בעיה, לא רק כשיש פיצוץ
אם אתה שם לב שחקן נראה לחוץ , דבר איתו כבר באימון.
צ'אבי אמר פעם ש"שקט מחוץ למגרש יוצר שקט על המגרש".
גם בגוף, אם אתה מטפל רק כשכואב, זה כבר מאוחר מדי.
🎯 תקשורת בונה אמון.
כשהיא מדויקת, רגישה, ומובילה אתה לא רק מאמן טקטי, אתה בונה אנשים.
אם הפוסט הזה נגע בך
תעביר אותו למאמן נוסף שחשוב לך.
זה יעזור לי להגיע ליותר מאמנים ויכול גם לעשות שינוי אמיתי אצל אחרים.
