TMA Elite School

14/03/2026

TMA retour et partage d'expériences

22/02/2026

20/02/2026

Nos joueurs Halim, Mohamed Ali, Maël, Owens ont rejoints l'Elite 1 (Sporting de Charleroi) et l'Elite 2 (La Louvière) d'autres essayent de suivre leur propre chemin. Nous tenons à saluer l'entente et la convivialité avec le club de Montignies/Sur/Sambre.

"Qualité. Exigence. Résultats, le progrès n’est jamais un hasard, nous ne cherchons pas la chance, nous construisons la qualité. La différence se crée dans le détail." TMA method.

La méthode TMA s’inspire d’une idée forte née avec Michel Bruyninckx au Royal Sporting Club d'Anderlecht dès les années 2010 : le football se joue d’abord avec le cerveau. Sa méthode MBM a révolutionné la formation dans une partie de l'Europe en combinant technique avec une répétition intelligente, cognition avec une stimulation permanente en interrogeant les joueurs favorisant une créativité et coordination avec la dissociation motrice. Nous avons repris ces fondations pour les adapter aux besoins des jeunes venant de divers clubs provinciaux et régionaux : progressive, ludique, individualisée. MBM a ouvert la voie. TMA l’a confirmée terriblement efficace.

20/02/2026

TMA Elite School – Une formation qui développe le cerveau, le corps et la confiance
À TMA Elite School, chaque séance est construite autour d’un principe simple : comprendre le joueur pour mieux le faire progresser.
C’est pourquoi nous échangeons régulièrement avec les enfants et les parents afin de saisir leurs intentions, leurs difficultés et leurs ressentis. Ces retours nous permettent d’adapter les critères de réussite et de maintenir motivation, engagement et plaisir d’apprendre.

Notre méthode combine structure, ludique, individualisation et performance mesurable.
Voici ce que nous travaillons concrètement avec vos enfants :

🦶 1. La Bilatéralité
Utiliser efficacement les deux pieds pour devenir un joueur polyvalent, imprévisible et capable d’enchaîner rapidement dans les espaces réduits.

Exercices carrousel :
• Conduite de b***e
• Passes
• Finition
• Alternance pied fort / pied faible

🧠 2. La Dissociation
Apprendre à dissocier les mouvements du haut et du bas du corps, à prendre de l’information tout en contrôlant le ballon, et à jouer sous pression.

Exemples d’exercices :
• Contrôle + prise d’info (chiffres, couleurs)
• Dribble + consigne cognitive
• Travail miroir pour stimuler coordination et anticipation

Une séance TMA, c’est…
Échauffement : bilatéralité + prise d’information

Atelier technique : passes et contrôles alternés

Jeu réduit : bilatéralité + dissociation + consigne cognitive

Retour au calme : étirements + feedback sur les sensations

🎯 Ce qui fait la différence TMA
Notre force réside dans notre capacité à articuler une méthodologie structurée avec une adaptation permanente au profil du joueur.
Nous ne nous contentons pas d’évaluer : nous accompagnons la progression individuelle.

Nos outils pédagogiques :
• Développement des aptitudes cognitives
• Exercices variés et stimulants
• Tâches individualisées pour les plus grands
• Feedbacks réguliers et analyse des résultats
• Progression mesurable et adaptée

TMA Elite School : former des joueurs complets, confiants et créatifs.
Le progrès n’est jamais un hasard.
Nous ne cherchons pas la chance : nous construisons la qualité.

20/02/2026

08/08/2025

Une année cela passe vite

DÉVELOPPEMENT CÉRÉBRAL DU JOUEUR ET

Points de licence : 3 pour UEFA B, UEFA A, UEFA PRO

Prix : 60 € (30 € pour les membres de la CEFF)
Gratuit pour étudiants



Objectifs

1. Mieux informer l’encadrement des jeunes sportifs:Dirigeants, DT, Coordinateurs, Formateurs

2. Faire comprendre les mécanismes qui influencent les relations entre l'acquisition des connaissances et les performances motrice

Chapitres et éléments

I. Psychomotricité appliquée au football

• Développement du jeune joueur à travers la latéralisation
• Les impact psychomoteurs

II. Méthode Cogi-training

• La vision périphérique

III. Transmission de l'hémisphère gauche et droit du formateur vers le joueur

• Modélisation des séances de latéralisation et de l'aspect pédagogique
-Structures cognitives qui régulent l’action tactique



Orateurs

•Michel Bruyninckx

• Teacher Dutch, English, Economics, Computer Sciences
• Certificate UEFA A Licence URBSFA, UEFA Youth Elite Licence
• Instructor Football Courses Belgian Federation
• Developmental neurology seminar sports psychology
• Certificat Dartfish, video analyste

• Vincent Dumont

• UEFA - Expert Group ACFF
• Scouting Youth & Pro
• Analyste Vidéo
• Comportementaliste
• Dynamique de groupe (leadership, situationnel, motivation, résistance aux changements)
• Gestion des confilts AT & PNL
• Master: Sciences du Travail
• Conseiller en Com d'E (ULB)

Frédéric Renotte
• Co-fondateur de l'Observatoire du Sport
• Co-fondateur de la plateforme de recherche en innovation sociale "Forme et mouvement"
• Licencié agrégé en kinésithérapie (ULB)
• Maître assistant à la Haute Ecole Condorcet

06/08/2025

C'est la rentrée !

30/07/2025

Bonjour à tou.te.s, il reste quelques places pour le stage du 6 au 08 août de 9h à 16h.Cordialement

31/05/2025

Des échanges réguliers avec les les joueurs et les parents afin de comprendre leurs intentions, leurs difficultés et leurs ressentis lors des séances.

Une adaptation des critères de réussite est prise en compte en fonction des feedbacks recueillis, afin de maintenir la motivation et l’engagement de chaque joueur orienté vers la performance.

Ces outils sont intégrés dans une méthodologie globale qui vise à rendre les séances ludiques, interactives et adaptées au profil du joueur, tout en instaurant une progression structurée et mesurable.

31/05/2025

Sur quoi travaillons-nous avec vos enfants:

1. La Bilatéralité en Football
Définition :
La bilatéralité est la capacité d’un joueur à utiliser avec efficacité ses deux pieds, que ce soit pour contrôler, passer, dribbler ou tirer.

Objectifs :
• Améliorer la polyvalence technique.
• Réduire la prévisibilité dans le jeu.
• Faciliter les enchaînements dans des espaces restreints.
• Favoriser l’adaptation à différentes positions sur le terrain.

Des deux pieds avec un système d'exercices carrousel:

• Conduite de b***e
• Passes
• Finition

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🧠 2. La Dissociation en Football
Définition :
La dissociation est la capacité à dissocier les mouvements du haut et du bas du corps, ou à effectuer plusieurs actions motrices en parallèle (ex. : regarder ailleurs tout en contrôlant le ballon).

Objectifs :
• Améliorer la coordination motrice.
• Développer la perception et l’anticipation.
• Favoriser la prise d’information en situation dynamique.
• Renforcer la capacité à jouer sous pression.

Exemples d’exercices :
• Contrôle + prise d’info : réception de b***e avec consigne de nommer un chiffre ou une couleur affichée derrière le passeur.
• Dribble + consigne cognitive : slalom avec ballon tout en répondant à des consignes , couleurs, chiffres.

• Travail avec miroir : reproduire des gestes montrés à l’envers pour stimuler la coordination.
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🧩 Intégration dans une séance

Une séance type pourrait suivre cette progression :
1. Échauffement : conduite bilatérale + prise d’info.
2. Atelier technique : passes et contrôles alternés.
3. Jeu réduit : dissociation + bilatéralité (ex. : obligation de jouer avec pied faible + consigne cognitive).
4. Retour au calme : étirements + feedback sur les sensations.