OeAD Kulturvermittlung

12/09/2026

Heute findet im Rahmen des ➡️Ars Electronica Festivals die der Goldenen Nica in Linz statt!

Wir sind langjähriger Kooperationspartner in der Wettbewerbskategorie "u19 – create your world", die Projekte von Schulklassen sowie Kindern und Jugendlichen bis 19 Jahre auszeichnet. Insgesamt gab es 674 Einreichungen für die 23 Anerkennungspreise verliehen werden. OeAD-Abteilungsleiterin Michaela Poppe vergibt eine der Young Professional Auszeichnungen.

Die Goldene Nica in der Kategorie „u19 – create your world“ ging dieses Jahr an Jannis Berner mit der Skulptur „Reverse Rendering”.

Alle Preisträger:innen 2026 von u19 – create your world:

Prix Ars Electronica Photo: Ars Electronica / Martin Hieslmair Preisträger*innen 2026 Mit 4.329 Einreichungen aus 106 Ländern bestätigt der Prix Ars Electronica 2026 erneut seine Rolle als zentraler Knotenpunkt im globalen Netzwerk der Medienkunst. Die vier Kategorien verzeichneten 1.144 Einreich...

08/09/2026

Im Rahmen der Veranstaltungsreihe "Förderungs-1×1“ der IG Freie Theaterarbeit stellen wir morgen, am 8. September, unsere Angebote für Schulen für das Schuljahr 2026/27 vor.

Welche Unterstützungsmöglichkeiten gibt es? Wie funktioniert die Einreichung und was ist bei der Umsetzung eines Projekts zu beachten? Die kompakte Online-Veranstaltung beantwortet wichtige Fragen rund um Einreichung und Projektablauf und gibt anhand von Projektbeispielen Einblick in die Praxis.

🟠 Termin: 8. September 2026, 11:30–12:00 Uhr, online
Teilnahme: kostenfrei

ℹ

Jeden Donnerstag die wichtigsten Infos zu Kulturpolitik, allen Veranstaltungen der IGFT, Ausschreibungen, Jobs und vielem mehr.

08/09/2026

𝗝𝗲𝘁𝘇𝘁 𝗲𝗶𝗻𝗿𝗲𝗶𝗰𝗵𝗲𝗻❗
Im Schuljahr 2026/27 starten wir im Auftrag des BMB wieder zahlreiche Angebote zur Kulturvermittlung mit Schulen.
Lehrer:innen, Künstler:innen und Kulturvermittler:innen sind herzlich eingeladen, ihre Projekte zur Zusammenarbeit zwischen Schule, Kunst und Kultur zur Unterstützung einzureichen!

Gemeinsame Kunstprojekte bereichern den und finden auch zu den gesellschaftlich wichtigen Themen der Medien- und Demokratiebildung statt.

Alle Angebote und finden Sie unter
www.oead.at/ausschreibungen

Foto: © istock_Kolonka

04/09/2026

Wir wünschen allen Lehrpersonen und Schüler:innen einen guten und erfolgreichen Start 🎉ins Schuljahr 2026/27!

Für die kommenden Monate wünschen wir viel Energie und Freude am gemeinsamen Lernen. Schulen stehen heute vor vielfältigen Herausforderungen: Digitalisierung und KI, gesellschaftlicher und geopolitischer Wandel sowie die zunehmende Bedeutung von Demokratiebildung, internationaler Zusammenarbeit und Zukunftskompetenzen prägen den Bildungsalltag.

Wir unterstützen euch dabei mit unseren vielfältigen Programmen.
www.oead.at/db-schulangebote

Foto: © iStock-gorodenkoff

04/09/2026

: 🕰"Zeitkapsel"
Wie kann Architektur innere Ruhe ermöglichen? Diese Frage bildete den Startpunkt des Projekts "Zeitkapsel" von ERDEN SCHULE, Liechtenstein School of Architecture und Paedakoop, einer intensivpädagogischen Schule mit dem Förderbereich Emotional-Soziale Entwicklung. Nach Reflexion ihrer Bedürfnisse im Schulalltag machten sich die Schüler:innen ans Entwerfen eines geschützten Rückzugsraum. Dabei merkten sie, dass gemeinsames Gestalten auch bedeutete, die Ideen aller wertzuschätzen, um sie zu einem gemeinsamen Entwurf zu integrieren.

In der freien Lehm-Arbeit konnten die Jugendlichen ihre Vorstellungen konkretisieren. Die natürlichen Geometrien von Frucht- und Samenkapseln dienten dabei als architektonische Inspiration für die Gestaltung. Bei der abschließenden Präsentation stieß der finale Entwurf auf große Zustimmung. Das Projekt konnte somit in die finale Phase übergehen: den 3-monatigen Bau der Zeitkapsel im Foyer der Schule.

ℹ www.erden.at/story/schulprojekt-zeitkapsel/

Foto © ERDEN SCHULE

01/09/2026

: "Die Schule der Zukunft: 2086 – 120 Jahre MusGym?"

Zum 60-jährigen Schuljubiläum überlegten Schüler:innen des Musischen Gymnasiums Salzburg zusammen mit dem Kulturpartner 📻 "Radiofabrik – Verein Freier Rundfunk Salzburg", wie das Konzept "Schule" sich in den nächsten 60 Jahren entwickeln könnte. Sie recherchierten die Geschichte der Schule, führten Interviews mit Personen, die an der Gründung beteiligt waren, Direktorinnen, Direktoren und dem langjährigen Schulwart.

Aus all diesen Infos entstand ein 45-minütiges Hörspiel, das die Schüler:innen gemeinsam verfassten, aufnahmen und schnitten. Sie verwoben Szenen aus den Interviews mit fiktiven Elementen zum Szenario: Was wäre, wenn unsere Schule durch individuelles KI-Homeschooling ersetzt würde? Und was, wenn Schüler:innen sich weigern zuzusehen? Wie viel Spaß die Jugendlichen an der kreativen Arbeit hatten, zeigen Rückmeldungen wie „Einige der besten Schultage in meinem ganzen Leben“!

ℹ https://de.cba.media/772659

Foto: © Radiofabrik

27/08/2026

"gestern-heute-morgen: stärken!"

Im Projekt "gestern – heute – morgen: Demokratie stärken" machten es sich Mittelschule Thüringen und Villa Falkenhorst zum Ziel, junge Menschen nachhaltig für demokratische Prozesse zu sensibilisieren und ihnen konkrete Erfahrungsräume politischer Teilhabe zu eröffnen.

Bei der Auftaktveranstaltung im Februar erzählte Zeitzeugin Gretl Purtscher den Schüler:innen MMS Thüringen eindrucksvoll aus ihrem Leben und insbesondere vom Zweiten Weltkrieg. Historischen Erzählungen wurden bewusst in Beziehung gesetzt zu aktuellen politischen und gesellschaftlichen Entwicklungen.

In den folgenden Monaten nahmen die Jugendlichen an Workshops zu , Demokratie und teil und besuchten eine Landtagssitzung im Bregenzer Landhaus, einem Salonvortrag zum Europarat in der Villa Falkenhorst und die KZ-Gedenkstätte Mauthausen.

ℹ www.falkenhorst.at/kulturvermittlung/culture-connected/

Foto: © Verena Burtscher

20/08/2026

"Circles – 🌳 Land Art"

Die Schüler:innen der VS Waldegg & Walter Hentschel sammelten gemeinsam mit der Kunstschaffenden Alexandra Kocher in der näheren Umgebung verschiedene Naturmaterialien wie Blätter, 🍂 Zweige, Zapfen und Steine. In Kleingruppen gestalteten sie daraus ein eigenes Waldmandala. Am Ende entstand aus allen Werken ein wunderschönes, gemeinsames Naturbild – ein Zeichen für Kreativität, Zusammenhalt und Teamarbeit.

ℹ www.volksschule-waldegg.at/kunstprojekt/

Foto: © Kerstin König

13/08/2026

: "Performatives Labor"🔬

Was macht eine Performance aus? Welche Kraft steckt in diesem zeitbasierten und immateriellen Ausdrucksmittel? Anhand von künstlerischen Beispielen (wie u.a. Valie EXPORT, Marina Abramovic, Yoko Ono, Joseph Beuys) werden von Schüler:innen des BG/BRG Hollabrunn gemeinsam mit der Kunstschaffenden Anne Glaser sowohl Fragen der Repräsentation und der Kulturpolitik analysiert, als auch Brüche im Kultursystem offengelegt.

ermöglicht die Schärfung der Wahrnehmung, die Erfahrung von Improvisation und Kooperation und die Entwicklung eines Körpergefühls in Relation zu Raum und Zeit.

ℹ www.bghollabrunn.ac.at/2026/01/13/performance-art-workshop-mit-der-kuenstlerin-anne-glassner-7b/

Foto:

06/08/2026

🎬 "Trickfilme zu neuer Musik"

Schüler:innen des BG, BRG und Bundes-Aufbaugymnasium Horn arbeiten intensiv mit den Kunstschaffenden Karoline Riha und Peter Musek an kurzen experimentellen Trick-u Hybridfilmen zu zeitgenössischer .

Nebst Auseinandersetzung mit zeitgenössischer Musik/Visuals standen auch die konkrete Funktionsweise des Mediums Film/Bewegtbild, sowie die Umsetzung eigener Ideen im Zentrum. Im Zuge dessen wurde der kritische Umgang mit Mediencontent geschult. Den Schüler:innen wurde im demokratischen Diskurs ermöglicht, sich gleichermaßen in die Ideenfindung und Entwicklung, sowie Umsetzung einzubringen.

Inspiriert von dem Musikstück Gewabe und dem Computerspiel Among US...